En français, en lien avec le cours d’histoire-géographie, de SVT et de physique-chimie, les classes de 5e ont écrit à Christophe Béchu, ministre de la Transition écologique, afin de l’alerter sur les risques environnementaux dus au manque d’eau.
Les élèves ont d’abord écrit une lettre argumentative, en réutilisant les outils d’écriture identifiés dans des discours comme celui de Greta Thunberg à l’ONU. Ils ont ensuite rédigé une lettre en binôme qui a été soumise à un comité de sélection exigeant : une autre classe de 5e. Une seule lettre par classe a été élue et envoyée au Ministère.
Début juin, les élèves ont eu l’heureuse surprise de lire la réponse que le ministre leur a envoyée et personnellement adressée.
Tous étaient fiers d’avoir mené ce beau projet interdisciplinaire, porteur de valeurs écologiques et citoyennes ! Bravo à eux !
